Wstęp
Stylowi wnętrza konsekwentnie odpowiada styl pracy uczniów. Żłobione przez nich miseczki, toczone talerzyki, wyrzynane figurki, strugane półeczki, drobne mebelki, wykonywane przez chłopców klas IV - VI są wzorem dokładności i czystości pracy, przemiłe w formie - w pełni zasługują na nazwę rzemiosła artystycznego. Równie piękne pracownie techniczne spotyka się w polskich szkołach, choć z reguły są urządzone oszczędniej. Np. pracownia w Szkole Podstawowej nr 98 w Warszawie (rys. 32) posiada komplet dwuosobowych stru-gnic rozmieszczonych przy ścianie frontowej i tylnej proste w kształcie szafy, w których przechowuje się narzędzia drobne materiały oraz prace uczniów. Najniezbędniejszy komplet urządzeń do ręcznej obróbki metali mieści się na stołach ustawionych wzdłuż okien. Ścianę naprzeciw okien zdobią tablice przedstawiające wzorowe postawy przy pracy. Dobrym przykładem prostoty, wygody i estetyki w urządzeniu jest pracownia techniczna w liceum ogólnokształcącym w Prudniku.