Wychowanie plastyczne
Wpływ wychowania plastycznego jest niezbędny, aby wnętrze szkoły i rozmieszczone w nim urządzenia były nie tylko pedantycznie i skrajnie funkcjonalnie uładzone, lecz również tchnęło miłą atmosferą pracy pedagogicznej, aby uczuciowo wiązało uczniów z rzeczowym środowiskiem szkoły, które umożliwia im, ułatwia, uprzyjemnia ich codzienną pracę. Nauczanie biologii w szkole przyczynia się nie tylko do opanowania wiadomości o przyrodzie, lecz również budzi i rozwija u uczniów zainteresowanie światem roślin i zwierząt, uczy kochać przyrodę. Przyroda uwrażliwia na piękno formy plastycznej oraz jest natchnieniem w twórczości artystycznej. Nauczanie biologii może pełniej oddziaływać kształcąco i wychowująco na uczniów, gdy szkoła rozporządza dobrze zorganizowaną pracownią. O lokalu, instalacji, umeblowaniu, pomocach naukowych i materiałach do ćwiczeń, o przechowywaniu ich i konserwacji, o organizacji zajęć w pracowni informuje merytoryczna literatura naukowa i metodyczna.